Análise ABC de Comportamentos Desafiadores

Registro de Antecedente–Comportamento–Consequência para hipotetizar função e planejar intervenção baseada na função.

Público-alvo: Redução de comportamentos que interferem na aprendizagem.
Duração: Coleta durante a sessão
Evidência: Análise funcional aplicada.

Conteúdo do módulo

4 lições

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Player interativo com passo-a-passo e quiz — disponível para profissionais logados.

Conteúdo educativo baseado em práticas com evidência (NPDC/AFIRM). Não substitui formação profissional em ABA nem orientação clínica individualizada.

No painel, os registros de sessão desses programas geram gráficos automáticos de evolução e resumos com IA (revisáveis pela profissional) — tudo por paciente, com privacidade total.

Escala de severidade

Classificação de comportamentos destrutivos

Instrumento de triagem para orientar o nível de resposta clínica — adaptado a partir de Sella & Ribeiro (2018). Aplicar ao definir o plano terapêutico e revisar mensalmente.

Nível 1 — Leve

≤ 1×/semana

Intensidade: Não gera dano físico · autolimitado
Risco: Sem risco
Conduta clínica: Registro ABC · reforço diferencial (DRA/DRO) · ajuste ambiental preventivo.

Nível 2 — Moderado

2–4×/semana

Intensidade: Marca temporária · sem lesão
Risco: Baixo — pode interferir na aprendizagem
Conduta clínica: Análise funcional formal · ensino de resposta alternativa (FCT) · treinamento da família.

Nível 3 — Grave

Diário

Intensidade: Lesão leve em si ou terceiros · quebra de material
Risco: Interfere significativamente em rotina, escola e vínculo
Conduta clínica: Plano de crise escrito · supervisão semanal do BCBA/psicólogo responsável · reunião multiprofissional.

Nível 4 — Muito grave

Múltiplas vezes/dia

Intensidade: Lesão que exige curativo/atendimento · agressão a outros
Risco: Risco à integridade física — atenção imediata
Conduta clínica: Encaminhamento para avaliação médica · plano de contenção protetiva treinada · possível internação-dia.

Nível 5 — Crítico

Contínuo ou episódios longos (> 15 min)

Intensidade: Autolesão com necessidade de sutura · risco de vida
Risco: Emergência clínica
Conduta clínica: Acionar SAMU/serviço de emergência · avaliação psiquiátrica urgente · revisão medicamentosa · plano de internação.

Como pontuar (0 – 13 pontos)

Frequência semanal0 – 3 pontos
Intensidade da topografia0 – 3 pontos
Duração média do episódio0 – 2 pontos
Risco de dano a si / terceiros0 – 3 pontos
Interferência funcional (escola, sono, alimentação)0 – 2 pontos

0–2 · Leve

3–5 · Moderado

6–8 · Grave

9–11 · Muito grave

12–13 · Crítico

Reaplicar

Mensalmente, ou sempre que houver mudança clínica relevante.

Gatilho de escalada

Subiu 1 nível em 30 dias → convocar reunião clínica extraordinária.

Documentar sempre

Pontuação + data + responsável + evidência (ABC).

Ferramenta pedagógica de apoio à equipe. Não substitui análise funcional individualizada nem avaliação médica em casos de risco.